اللغة - علاج النطق

14 ـ حسم الشكوك حول التطور الجيد للغة الأطفال

14 ـ حسم الشكوك حول التطور الجيد للغة الأطفال


We are searching data for your request:

Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Wait the end of the search in all databases.
Upon completion, a link will appear to access the found materials.

الشي الصحيح تنمية لغة الأطفال إنها مسألة ذات أهمية كبيرة للوالدين. هل سيتخلف طفلي عن اكتساب المفردات؟ هل من الطبيعي أنك ما زلت لا تعرف كيف تحافظ على محادثة سلسة؟ لماذا يصعب عليك نطق حرف R؟ لقد تحدثنا مع جوانا توريجيا ، وهي أخصائية علاج النطق في التقييم اللغوي العصبي للأطفال ، للإجابة على بعض الأسئلة الأكثر شيوعًا من الآباء.

1. كل طفل لديه سرعة التعلم الخاصة به
كل زهرة تنمو بمعدلها الخاص وتتطلب كمية معينة من الماء. حسنًا ، الأطفال ، نفس الشيء ؛ لكل شخص وتيرة تعلمه الخاصة. يجب أن يتعلم الآباء الانتباه إلى هذا التطور ، لاكتشاف التأخير في الوقت المناسب ، ولكن في نفس الوقت يجب علينا احترام أوقاتهم (دون مقارنتها بقلق شديد مع الآخرين).

على سبيل المثال ، يُنظر إلى الأطفال على أنهم يبدأون في نطق كلماتهم الأولى في عمر 12 شهرًا. ومع ذلك ، في حالة الأطفال الآخرين ، عليك الانتظار حتى 15 أو حتى 18 شهرًا. ولا يحدث شيء ، كل طفل يحقق معالمه في وتيرته الخاصة.

2. دعونا لا نحسب الكلمات. دعونا نبحث عن التطور
غالبًا ما تتم مناقشة عدد الكلمات التي يستطيع الأطفال معرفتها وقولها واستخدامها بشكل صحيح في سياق وفقًا لأعمارهم. على سبيل المثال ، من المتوقع أن يعرف الأطفال في عمر السنتين حوالي 50 كلمة. هذا يمكن أن يجعل الكثير من الآباء يشعرون بالجنون عند حساب عدد الكلمات التي يمكن لأطفالهم نطقها ، حتى يصبحوا مهووسين.

ومع ذلك ، فإن الأهم من تحقيق عدد معين من الكلمات هو أن نرى أن الأطفال يستمرون في التطور: حيث يتحسنون شيئًا فشيئًا ويكتسبون المزيد من اللغة. يجب أن يحذر الآباء من عدم حدوث الركود وفي حالة اكتشافه ، اطلب المساعدة.

3. قم بزيارة أخصائي إذا لزم الأمر
صحيح أن لكل طفل وتيرة تعلمه الخاصة ، وبالتالي فإن كل طفل يطور اللغة في أوقات مختلفة. ومع ذلك ، من المهم معرفة بعض المعالم الأكثر شيوعًا في كل عمر لتكون منتبهًا وتذهب إلى أخصائي إذا كنت تعتقد أن ذلك ضروريًا.

إن تخلف ابننا في بعض جوانب عمره قد لا يعني شيئًا (وأننا نحتاج فقط إلى الانتظار قليلاً حتى يتحسن حديثه). ومع ذلك ، فإن التشاور مع أحد المتخصصين سيساعدنا في التخلص من مخاوفنا.

لنلق نظرة على مثال يقلق الكثير من الآباء: "ابني يبلغ من العمر سنتان ولا يقول أكثر من" أمي "و" أبي "، هل هذا طبيعي؟" في سن الثانية ، يبدأ الأطفال مرحلة تسمى "موحد". ويُعتقد أنه منذ هذه اللحظة ، أصبح لدى الصغار بالفعل القدرة على وضع كلمتين أو أكثر معًا: "تعال أمي" ، "أعطني الماء". لذلك ، إذا لم يحقق ابننا هذا الإنجاز في غضون عامين ونصف ، فمن المستحسن استشارة أخصائي.

4. النظرة مع الوالدين هي أول علامة على التواصل
قبل وقت طويل من أن يبدأ الأطفال في نطق كلماتهم الأولى (التي يتطلع إليها جميع الآباء) ، كان هناك بالفعل العديد من طرق التواصل الأخرى. وربما يكون أول شيء هو تلك النظرات بين الأطفال وأولياء أمورهم التي يتم إعطاؤها عادة قبل شهرين.

ثم بعد حوالي ثلاثة أشهر ، تأتي الابتسامات الاجتماعية ؛ أم تبتسم لطفلها والصغير الذي يعيد تلك الابتسامة. في عمر أربعة أو خمسة أشهر ، يتم إجراء المحادثات الأولية من خلال المناغاة الأولى للصغار. في الواقع ، نحن نتحدث عن "الثوم" الرقيق جدًا للأطفال ؛ وبعد ذلك "تاتا" "بابا" ... ثم تأتي الإيماءات ...

في الواقع ، كل هذه العينات هي متطلبات أساسية ستسمح للأطفال بتطوير الكلام لاحقًا.

5. دائما ، دائما ، استجيبي لثرثرة الأطفال
يستجيب جميع الآباء بشكل طبيعي لمناغاة طفلنا ، حتى لو لم تكن تعني شيئًا. وهذا التفاعل الغريزي تقريبًا مفيد جدًا للصغار ، لأنهم يتعلمون من خلال التقليد. وبالتالي ، علينا دائمًا تشجيع المظهر والتواصل الجسدي والاستجابة للثرثرة ، إلخ.

6. مفتاح تطوير لغة الأطفال هو التحدث إليهم
من الهذيان حتى يكبر أطفالنا. التفاعلات معنا هي التي تجعل الأطفال يتعلمون التحدث واكتساب المفردات. وبالتالي ، يجب علينا الاستفادة من جميع اللحظات التي تحدث في يومنا هذا للتحدث مع الأطفال وتشجيع قضاء أكبر قدر ممكن من الوقت معهم.

شيء يمكننا القيام به ، على سبيل المثال ، هو مرافقة أفعالنا اليومية بالكلمات: "لنشغل الصنبور" ، "الجو بارد!" ، "لنأخذ هذه الطماطم" بالإضافة إلى ذلك ، يمكننا أن نرافق روتيننا بالأغاني والروائح والإيماءات ... وكل هذا السياق هو ما سيجعل الأطفال يتعلمون معنى الكلمات.

لذلك ، علينا إنشاء سياقات تسمح لنا بتكرار بعض الكلمات التي نريد أن يتعلمها أطفالنا. وكرر وكرر وكرر الكلمات ...

7. 4 أشياء يجب أن نتذكرها لمساعدة الأطفال على تطوير لغتهم
هناك 4 محاور لا يمكن للوالدين نسيانها لأنها تساعد الأطفال على تعلم الكلام. وهؤلاء هم:

يتكون أولهما من "تحدث أقل" ، وهذا يعني أنه يجب علينا ترك مساحات للأطفال للتحدث أيضًا. يساعد "التحدث ببطء" على منحهم الوقت لفهم ما يريدون قوله بعد ذلك والتفكير فيه. من المهم أيضًا استخدام جمل قصيرة لتسهيل الفهم. "التأكيد على الكلمات" سيساعد الصغار على فهم أفضل للخطاب الذي نلقيه عليهم. إن "الظهور" ، والإشارة بالإيماءات إلى ما نتحدث عنه ، سيساعد الأطفال على تعلم ربط الكلمات بما يشيرون إليه.

8. تحدث دائمًا بشكل جيد مع أطفالك
يميل العديد من الآباء إلى استخدام لغة الأطفال (التحدث مع T طوال الوقت ، وقول "واو" بدلاً من "الكلب" ، "الضآلة" ، الأفعال المقترنة بشكل سيء ...) لأنهم يجدونها لطيفة. ومع ذلك ، بالنظر إلى أن الأطفال يتعلمون غالبًا من خلال التقليد ، يجب على الآباء التحدث إلى أطفالنا بشكل صحيح.

9. هذا لا يعني أن تكون مملًا عند التحدث إلى الأطفال.
التحدث بشكل صحيح لا يعني أننا يجب أن نتحدث للأطفال بشكل ممل أو كما لو كانوا بالغين. وهو أننا إذا تحدثنا إلى الأطفال بطريقة رتيبة ، فلن نلفت انتباههم. لذلك ، يجب أن نستخدم الابتسامات ، ونغمات مختلفة ، وإيماءات ، وتغييرات في الإيقاع ... يتعلق الأمر بالتحدث معهم بعاطفة.

10. تصحيح الكلمات الخاطئة ولكن من خلال النمذجة
من الطبيعي أن يخطئ الأطفال ، عندما يتعلمون الكلام ، في نطق بعض الكلمات ، أو يخترعون أخرى ، أو يقترنون الأفعال بشكل غير صحيح. يجب أن نصححهم حتى يتعلموا بشكل صحيح ، لكن الأمر لا يتعلق بالقول: "لا يقال جسديًا ، يقال إنني أستطيع". من الأفضل إرجاع تعليق باستخدام الكلمة الصحيحة: "أنت محق ، أنا لا أدخل في هذا المربع أيضًا". بهذه الطريقة ، نجحنا في خلق تفاعل أكثر استرخاءً وإمتاعًا.

11. يجب أن تكون تغذية الأطفال متنوعة
إنه لأمر مثير للفضول ، ولكن لكي يتعلم الأطفال نطق جميع الأصوات بشكل صحيح ، يجب أن يتمتعوا بالبلع والمضغ والتنفس بشكل جيد. لذلك يجب أن نعطي أطفالنا نظامًا غذائيًا متنوعًا مع بعض الأطعمة التي تجبرهم على المضغ وتنشيط عضلات الوجه وكذلك اللسان. يجب أن نتحقق أيضًا مما إذا كان بإمكان الأطفال التنفس بشكل صحيح ، إذا كانوا يشخرون أثناء نومهم ، إذا كان لديهم أي التهاب في الأذن تسبب لهم في بعض الضرر ...

12. الألعاب بدون ألعاب هي حافز كبير للغة
نميل إلى الاعتقاد بأن الألعاب هي أفضل وسيلة لتعلم الأطفال. ومع ذلك ، يمكن أن تكون الألعاب مع الأشخاص أكثر صعوبة. وهي تتيح لنا إقامة تفاعلات مباشرة مع الأطفال أو الأطفال ، وبذلك ، اغتنم الفرصة لتكرار الكلمات ، وتعزيز السياقات حتى يفهم الأطفال معاني الكلمات ، وإنشاء تفاعلات مباشرة معهم ، والاستمتاع بصحبة الوالدين. والأطفال ... ألعاب مثل 'cucu tras' ، الحصان ، الغميضة ...

13. الهواتف المحمولة لا تعزز تنمية لغة الأطفال
عندما نعطي الطفل جهازًا محمولاً ، فإنه ينسى العالم من حوله. هذا يمنعنا من التفاعل معه ، والذي كما رأينا هو المحرك الرئيسي الذي يحفز لغة الأطفال. لذلك ، لا تساعد الهواتف المحمولة أو الأجهزة اللوحية الأطفال على تعلم التحدث في وقت مبكر. لا يمكننا أن ننسى ، بالإضافة إلى ذلك ، أن الخبراء يوصون بأن الأطفال لا يمكنهم الوصول إلى هذا النوع من الأجهزة قبل سن الثانية.

14. اصعب الحروف نطق للاطفال
ربما يكون الحرف R هو أصعب حرف للأطفال. من المتوقع أنه بحلول سن الخامسة سيكون الأطفال قادرين على نطق جميع الأصوات التي تشكل اللغة ، وإذا لم يكن الأمر كذلك ، فقد يحتاج الطفل إلى تدخل مع أخصائي.

سيقيم هذا حالتك لاقتراح تمارين أو ألعاب حتى تتعلم نطق الحرف المذكور. في بعض الحالات ، يوصى أيضًا بزيارة طبيب أسنان الأطفال لاستبعاد أن المشكلة ناتجة عن عادة مكتسبة بشكل سيئ (التنفس من خلال الفم ، المص ، إلخ).

للعمل على النطق ، فإن أفضل الألعاب هي التي تسمح لنا بدمج الكلمات مع هذه الأحرف: البنغو ، وألواح الألعاب اللوحية ، والذاكرة ، وأعاصير اللسان ...

يمكنك قراءة المزيد من المقالات المشابهة لـ 14 ـ حسم الشكوك حول التطور الجيد للغة الأطفال، في فئة اللغة - علاج النطق في الموقع.


فيديو: ماذا يفعل الزوج إذا كان شك في زوجته يصل إلى مرحلة اليقين كيف يتعامل (ديسمبر 2022).